Moi uczniowie często, zadają pytania: 1. Po co ktoś wymyślił szkołę? 2. Dlaczego mam to wszystko wiedzieć i pamiętać? 3. Czy to wszystko naprawdę jest takie ważne? Przecież i tak wszystko jest w internecie..... Postanowiłam odpowiedzieć na te pytania w postaci krótkich komiksów:) Zapraszam do obejrzenia:)
Witold Gombrowicz (1904-1969), jeden z najwybitniejszych pisarzy polskich XX w. -prozaik, dramaturg i eseista. Potomek starej rodziny szlacheckiej.
Studia prawnicze w Uniwersytecie Warszawskim, filozoficzne i ekonomiczne
w Paryżu. Przez krótki czas aplikant w sądach warszawskich. Następnie
poświęcił się wyłącznie pracy literackiej.
W sierpniu 1939 wyjechał do Argentyny, gdzie zastała go wojna. Z
początku pracował dorywczo, później 1947-1953 w Banku Polskim w Buenos
Aires. Stronił na ogół od polskiej emigracji, z którą się nie rozumiał i
nie mógł zdobyć jej uznania. 1963 stypendium w Berlinie, po czym 1964
zamieszkał pod Paryżem i wreszcie w Vence na południu Francji, gdzie
zmarł. 1967 otrzymał międzynarodową nagrodę Prix Formentor.
Debiutował zbiorem opowiadań psychologiczno-fantastycznych Pamiętnik z okresu dojrzewania (1933. Wydanie rozszerzone pt. Bakakaj 1957. W innym wyborze 1989 pt. Zbrodnia z premedytacją). Utrzymana w tonie groteski powieść Ferdydurke
(1937) zarysowała główne problemy jego twórczości: potęgę formy oraz
ról społecznych w stosunkach między ludźmi i w ich psychice.
Do wojny opublikował jeszcze sztukę Iwona, księżniczka Burgunda (1938, wystawienie 1957) oraz nie dokończoną powieść Opętani (druk w gazetach codziennych 1939 pod pseudonimem Zdzisław Niewieski, Paryż 1973, wydanie krajowe 1990).
W Argentynie napisał głośny dramat Ślub (wystawienie polskie 1960) oraz powieść Trans-Atlantyk
(1953 wydanie łączne w Paryżu, 1957 wydanie krajowe), w której
potraktował satyrycznie polskie stereotypy narodowe i kulturalne.
Kolejne ważne utwory to powieści Pornografia (Paryż 1960, 1968) i Kosmos (Paryż 1965, 1986). Bardzo znaczący jest również groteskowo-parodystyczny dramat Operetka (wystawienie w Polsce 1975).
Szeroki wachlarz problemów intelektualno-artystycznych oraz informacji biograficznych przyniósł Dziennik 1953-1956 (Paryż 1957, wydanie krajowe 1986), Dziennik 1957-1961 (Paryż 1962 wraz z Operetką 1986), Dziennik 1967-1969 (1993).
Międzynarodowe uznanie zyskał Gombrowicz pod koniec życia. Liczne
przekłady na języki obce oraz inscenizacje w wielu teatrach na świecie. Dzieła zebrane tom 1-10 (Paryż 1969-1990), Dzieła tom 1-10 (1986) w wydaniu krajowym.
Na początek polecam obejrzenie filmiku, który według mnie, idealnie pokazuje, jak powinien wyglądać patriotyzm.... a jak wygląda niestety obecnie:
CO SĄDZICIE O TYM WYKONANIU?
,,Wesele-Stanisław Wyspiański.Tutaj możemy dostrzec wiele patriotycznych symboli np. Pod koniec aktu I młoda para zaprasza na wesele chochoła. Jest on twórcą urojeń.Chochoł
rzuca czar na zebranych, budzą się w nich ukryte uczucia. Uosobienia
utajnionych pragnień. Chochoł to także krzak bez życia otulony słomą na
zimę. Oznacza uśpione wartości narodu. Na wiosnę się obudzi i latem
rozkwitnie, co wyraża nadzieję na odzyskanie niepodległości. Zapraszam do obejrzenia tańca chochoła:)
Inne przykłady utworów o tematyce patriotycznej:
„O dobrej sławie” (Pieśń XIX ks. II) - Jan Kochanowski
twierdzi, że o miłości do ojczyzny świadczy nie tylko walka na polu bitwy, ale
i wykorzystanie innych talentów darowanych przez Boga: inteligencji,
nieugiętości charakteru czy daru pięknej wymowy.
„Pieśń o spustoszeniu Podola” - Jan Kochanowski opisuje
obrazy spustoszenia Podola przez Tatarów - ruiny, ludzkie nieszczęścia. Apeluje
do wszystkich kochających ojczyznę o dofinansowanie wojska, rozsądne
przygotowanie odwetu, zmycie hańby i właściwą obronę granic kraju. Ostrzega
przed grożącym Rzeczypospolitej jeszcze poważniejszym niebezpieczeństwem.
„Konrad Wallenrod” - Adam Mickiewicz – patriotyzm głównego
bohatera przejawiał się w walce o kraj. Wallenrod dla ojczyzny poświęcił
miłość, honor i przyszłe zbawienie. Nad wszystko przedkładając wolność swego
narodu nie zawahał się w walce używać podstępu i nieetycznych metod.
„Pan Tadeusz” – Adam Mickiewicz – epopeja wieszcza
przesycona jest miłością do ojczyzny. Bohaterowie na każdym kroku przejawiają
szacunek dla ojczyzny, bohaterów narodowych oraz czasów Sejmu Wielkiego. Jacek
Soplica po opuszczeniu stron rodzinnych przyodziewa szaty mnicha i poświęca
swoje życie sprawie narodowej. Młody Tadeusz dochowując patriotycznych
rodzinnych tradycji wyrusza na wojnę przeciw Rosji wraz z wojskami
napoleońskimi.
„Śmierć pułkownika” – Adam Mickiewicz wykreował polska
Joannę d`Arc – kobietę, która wzięła udział w powstaniu i zginęła, jak rycerz.
Podmiot liryczny ukazał w wierszu wzniosłą scenę jej śmierci.
„Reduta Ordona” - Adam Mickiewicz – podmiot liryczny postać
porucznika broniącego reduty podnosi do symbolu patrioty, wybierającego walkę
do końca i poświęcającego własne życie w imię miłości ojczyzny.
„Kordian” - Juliusz Słowacki ukazał przemianę głównego
bohatera, który przechodzi od romantycznych uniesień do zaangażowania w sprawę
narodową i przeciwstawienie się caratowi. Krytykuje również wodzów powstania,
doceniając jednak patriotyzm i zaangażowanie szlacheckiej młodzieży. Kordian
głosił tezę: „Polska Wikelriedem narodów”.
„Sowiński w okopach Woli” - Juliusz Słowacki upamiętnił
postać wybitnego polskiego generała, który zaświadczył o swym przywiązaniu do
ojczyzny walcząc samotnie, ze świadomością, że na zwycięstwo nie ma już szans.
Generał odmawiając poddania się mówiąc:
”zginąć muszę za miłą ojczyznę moją.”
”Testament mój” - Juliusz Słowacki wyraził ideę, według
której walczyli i ginęli za ojczyznę młodzi ludzie:
„Hymn do miłości ojczyzny” - Ignacy Krasicki stworzył
wiersz, który stał się hymnem Korpusu Kadetów. Patriotyzm został przedstawiony
jako najwyższa cnota. Kochający ojczyznę powinien być gotów na każde
poświęcenie:
„byle cię można wspomóc, byle wspierać, nie żal żyć w nędzy
i nie żal umierać”
„Dziady cz. III” Adam Mickiewicz opisuje martyrologię
młodzieży polskiej przeciwstawiającej się caratowi. Za swą patriotyczną postawę
doznają oni wielu szykan. Wieszcz ukazuje także różne postawy społeczeństwa
polskiego wobec zaborcy – od służalczego poddaństwa do prób jawnego buntu.
Główny bohater nie waha się nawet wystąpić przeciwko Bogu i dla ojczyzny
zaryzykować zbawienie własnej ojczyzny.
Zapraszam do obejrzenia kabaretu, który pokazuje, jak można bawić się językiem polskim :)
Zadanie:Proszę, abyście podobnie, jak w kabarecie, wymyślili 5 zdań, opisujących ogród (np. na podstawie ostatnio omawianego obrazu Witolda Podkowińskiego ,,Dzieci w ogrodzie") z wykorzystaniem równie "kwiecistych metafor" i porównań jak: ,, można przy odrobinie chęci otulić pieśń płaszczykiem słów, które spełzły na kartkę rozczapierzoną i otulić ją deszczem, który by wyciekł niczym szum westchnień w przeręblu nocnym" :D
Mark
Twain, właściwie Samuel Langhorne Clemens (ur. 30 listopada 1835 roku w osadzie Florida, Monroe, stan
Missouri, zm. 21 kwietnia 1910 r. w Redding, stan Connecticut) – amerykański
pisarz pochodzenia szkockiego, satyryk, humorysta. W wieku pięciu lat przeniósł
się wraz z rodziną do miejscowości Hannibal. Już w wieku lat dwunastu zmarł
jego ojciec, co zmusiło młodego Twaina do podjęcia pracy jako chłopiec na
posyłki w drukarni. Kształcił się by zostać zecerem w drukarni, w której
pracował, jednak po pewnym czasie udało mu się zdobyć uprawnienia do
prowadzenia parostatków pływających na Missisipi. Okres ten został później
przez niego opisany w powieści „Życie na Missisipi”. Z tamtych czas wywodzi się
także jego pseudonim, oznaczający w żargonie pilotów rzecznych „zaznacz
dwa(chodzi o sążnie głębokości)”. Po pewnym czasie został zatrudniony, jako
reporter i korespondent z Europy. Był to okres, w którym pisarz wiele
podróżował aż do momentu kiedy poślubił Olivię Langdon. Osiadł na stałe w
północno-wschodniej części kraju. Poznał tam Williama Deana Howellsa i pod jego
wpływem rozpoczął następną część swojej kariery.Mark Twain jest autorem wielu
znakomitych książek skierowanych do szerokiego grona odbiorców. Jako przykład
posłużyć może: „Pozłacany wiek”, „Włóczęga za granicą”, „Przygody Tomka
Sawyera”, „Książe i żebrak”, „Przygody Hucka Finna” oraz wiele innych. WYBRANE CYTATY MARKA TWAINA: „Bóg stworzył człowieka, ponieważ
rozczarował się małpą. Z dalszych eksperymentów zrezygnował”.
„Za dwadzieścia lat bardziej będziesz żałował tego, czego nie zrobiłeś, niż
tego, co zrobiłeś. Więc odwiąż liny, opuść bezpieczną przystań. Złap w żagle
pomyślne wiatry.Podróżuj,
śnij, odkrywaj”.
W ramach ciekawostkiprzedstawiam filmik, który pokazuje inne parostatki, abyście już wiedzieli, "co to ?";)
„Jeśli mówisz prawdę, nie musisz
niczego pamiętać”.
„Każdy człowiek jest jak Księżyc.
Ma swoją drugą stronę, której nie pokazuje nikomu”
„Ludzie nie dlatego przestają się
bawić, że się starzeją,
lecz starzeją się, bo się przestają bawić”.
Dom-muzeum
Marka Twaina
w Hartford w stanie Connecticut
ORANŻERIA, GABINET I POKÓJ DO GRY W BILARDA
SYPIALNIA
SALON
JADALNIA
Mark Twain zmarł na serce kilka miesięcy po śmierci swojej
córki.Zapraszam teraz do obejrzenia krótkiego filmiku o jego
tajemniczym domu: (kliknij w poniższy link)
Informacje i zdjęcia pochodzą także z wikipedii
i innych stron internetowych.
WARTO ZOBACZYĆ :
Mam nadzieję, że dzięki tej krótkiej prezentacji Mark Twain nie będzie już dla was tylko „ Tym
od Tomka Sawyera” ;) Oczywiście, jeśli znacie inne ciekawe cytaty lub
informacje na temat pisarza to proszę umieszczać je w komentarzach.
CYTAT MARKA TWAINA ,,NA DZIŚ" :
„Nigdy się nie tłumacz – przyjaciele tego nie potrzebują, a
wrogowie i tak nie uwierzą”.
