ROZPRAWKA
Rozprawka to forma wypowiedzi pisemnej, której
istotą jest zajęcie własnego stanowiska wobec pewnego problemu i sformułowanie
logicznych argumentów potwierdzających to stanowisko.
2. Kompozycja
rozprawki.
Najprostszy schemat kompozycyjny rozprawki
wygląda następująco:
a) wstęp i teza- jednoznaczne stwierdzenie, opinia
w jakiejś sprawie;
c) argumenty przemawiające za prawdziwością tezy;
d) zakończenie- potwierdzenie tezy.
3. Rozprawka
krok po kroku.
a) dokładnie przeczytaj temat rozprawki i określ
problem zawarty w temacie;
b) sformułuj tezę będącą własnym stanowiskiem
wobec problemu;
c) przygotuj listę argumentów i dokonaj ich
selekcji; warto zacząć od argumentów najważniejszych, istotna jest więc ich
hierarchia i kolejność; każdemu z argumentów poświęć przynajmniej jeden akapit;
d) jeśli to możliwe, przygotuj cytaty pasujące do
argumentów (sposoby wprowadzania cytatów – patrz poniżej);
e) napisz plan rozprawki;
f) zgromadź słownictwo przydatne do zredagowania
rozprawki (patrz poniżej)
g) zredaguj rozprawkę;
h) popraw ewentualne błędy.
4. Język i styl
rozprawki.
a) zwroty i
wyrażenia służące do wprowadzania argumentów:
I argument:
po pierwsze…, zacznę od…, na początku chciałbym przedstawić…,
rozpocznę swoje rozważania od najsilniejszego argumentu…, wypada zacząć od…,
moim pierwszym argumentem będzie… itp.;
II argument:
po drugie…, oto kolejny argument…, za tezą przemawia także fakt,
że…, przedstawię teraz kolejny argument…, następną sprawą będzie…, moim drugim
argumentem będzie…, z kolei… itp.;
III argument:
wypada też dodać, że…, nie można też zapomnieć o…, na zakończenie
przytoczę argument…, zakończę na argumencie…, jako ostatni przytoczę argument…,
moje rozważania byłyby niepełne, gdybym nie przytoczył jeszcze jednego
argumentu…, nie sposób pominąć jeszcze jednego argumentu… itp.;
b) zwroty i
wyrażenia podkreślające własny punkt widzenia:
moim zdaniem…,
myślę, że…, uważam, że…, według mnie…, jestem zdania, że… itp.;
c) zwroty i
wyrażenia podkreślające słuszność argumentów:
nie ma
wątpliwości, co do tego, że…, bezsprzecznym wydaje się fakt, iż…,
jest rzeczą
oczywistą, że.. jestem w stu procentach przekonany, że…, jest pewne, że…,
wyraźnie widać, że…, niewątpliwie.., słusznie, wszystkie fakty przemawiają za
tym, że…, z całą pewnością można stwierdzić, że... itp..
Uwaga:
niedopuszczalne jest stosowanie w rozprawce wyrazów i zwrotów z języka
potocznego oraz takich, które są zabarwione emocjonalnie, np. facet, knajpa,
gadać, fajny, super, wkurzający itp.
5. Użycie
cytatów.
Pisząc rozprawkę można odwołać się do cytatów,
opinii znanych osób, powiedzeń, przysłów itp. Cytat będzie wtedy podnosił
wartość argumentu.
Przykładowe sformułowania służące wprowadzaniu
cytatów:
ten argument
najlepiej potwierdzają słowa: „…………..”
aby poprzeć
moje zdanie zacytuję słowa x, który powiedział: „……………….”
powołam się na
znane wszystkim powiedzenie, że „………………………”
